「早稲田 eスクール 落ちた」と検索される背景には、学力試験がないにもかかわらず不合格になる“見えづらい選考基準”への不安があるのではないでしょうか。この記事では、なぜ落ちてしまうのか、その原因やよくある失敗パターンを明らかにしながら、再挑戦に向けた具体的な対策や他の選択肢までを網羅的に解説します。
1. はじめに：なぜ「落ちた」と検索されるのか？
「早稲田 eスクール 落ちた」と検索する人がいるのは、それだけ早稲田大学の通信教育課程（eスクール）に対する期待と緊張が大きいということです。
入学を目指す人は、名門・早稲田大学の名前を得たい、学歴を高めたい、あるいはキャリアアップを図りたいなど、人生を大きく変える目的を持っています。
ところが、意外にも「通信制なのに普通に落ちる」というリアルな情報が存在しており、それに驚きと不安を感じて検索している人が多いのです。
早稲田eスクールは「誰でも受かる」と思われがちですが、実際には書類選考と面接という入試プロセスがあり、やる気のない人はバシバシ落とされるのが現実です。
そのため、「落ちた」という検索は単なる失敗談を探すものではなく、合格の可能性を見極めたい、あるいは再挑戦を視野に入れて情報収集したいという強い意図が込められているのです。
1-1. 早稲田eスクールの通信教育が注目される理由
早稲田大学のeスクールは日本で初めて本格的にインターネットを使った通信制教育をスタートさせた大学です。
設置されている学部は人間科学部で、人間環境科学科・健康福祉科学科・人間情報科学科という3つの学科に分かれています。
特徴的なのは、その学びのスタイルです。ネットを中心とした授業、スクーリングの併用、そしてオンラインでの科目試験など、完全遠隔でも大学卒業が可能なカリキュラムになっています。
学生の多くは社会人で、働きながら学ぶことを前提にした教育体制が整っており、「時間がなくても学歴を得たい」という人にピッタリの環境が用意されています。
また、早稲田大学というブランド力の高さ、卒業後の就職・転職市場での評価の高さも、注目を集めている大きな理由です。
実際に、口コミでは教授陣の熱意や専門性、在学中のサポート体制の手厚さなどが高く評価されています。
1-2. 「落ちる」リスクとそれでも目指すべき価値とは
多くの人が誤解しがちですが、早稲田eスクールは通信制だからといって簡単に入れる学校ではありません。
入試は書類審査と面接の2段階で、特に面接では学習への意欲や目的意識が非常に重視されます。
過去のデータによれば、希望者が少ないにもかかわらず、入学できない人は確実に存在しており、「普通に落ちる」のが事実です。
この「落ちる」可能性を恐れて尻込みする人もいますが、それでも早稲田eスクールを目指すべき理由はその価値の大きさにあります。
まず、卒業すれば「早稲田大学卒」という強力な肩書きが得られます。
さらに、通信制にもかかわらず、大学院進学を視野に入れられるレベルの学びが可能であり、実際に大学院まで進学した人も多数います。
例えば、人材教育コンサルタントを営む坂井裕紀さんは、38歳でeスクールに入学し、その後大学院へと進学、現在は大学教授という道を切り開いています。
つまり、年齢や環境に関係なく、「本気で学びたい」という気持ちを持つ人にとって、挑戦する価値は計り知れないのです。
奨学金制度も充実しており、経済的な理由で学ぶことをあきらめる必要はありません。
だからこそ、「落ちた」と感じたとしても、それで諦める必要はないのです。むしろもう一度自分を見つめ直し、再挑戦することができるチャンスだと思ってください。
2. eスクール入試の仕組みと選考基準を正確に知る
2-1. 入試は何を見られているのか？（書類選考・面接の詳細）
早稲田大学のeスクールでは、学力試験が存在しません。
そのため、入試では書類選考と面接が合否を分ける大きなポイントになります。
ここで見られているのは、単なる成績や経歴だけではありません。
むしろ、志望動機の明確さ、学習意欲の高さ、そして通信制で学ぶ覚悟といった「熱意」や「本気度」が問われます。
例えば、志望理由書では、なぜ早稲田なのか、なぜeスクールなのか、将来的にどう学びを活かしたいのかなどを、論理的かつ具体的に書く必要があります。
また、面接では形式的な質疑応答だけでなく、今後の学習計画や、働きながらどうやって時間を確保するかなど、実践的な問いが飛んできます。
単なる“早稲田ブランド”を求めているような受験者は、すぐに見抜かれてしまうのです。
つまり、書類と面接の両方で「この人は本当に学びたいのか？」が徹底的に見られているということ。
選考官は、将来eスクールで孤独な学習を乗り越えられるかをしっかりと見極めているのです。
2-2. 学力試験なしで落ちる人が出る理由とは？
「学力試験がないなら楽勝でしょ？」と思っていると、まさかの不合格通知が届くことになります。
早稲田eスクールの入試は、”誰でもウェルカム”ではありません。
実際に、合格者数よりも志願者数が上回る年もあり、普通に不合格者が出ているという事実があります。
その背景には、「覚悟のない受験生を門前払いする」明確な意図があります。
通信制大学とはいえ、授業の質や卒業のハードルは高めであり、誰でも途中で投げ出してしまうわけにはいきません。
特に社会人が多い環境では、自己管理能力と継続力が不可欠です。
それが最初の選考で見られていると考えると、“本気じゃない人”が落ちるのは当たり前と言えるでしょう。
面接でよくある落とされるパターンには、以下のようなケースがあると考えられます。
・漠然と「学び直したい」という理由しか語れない
・早稲田という名前だけを強調している
・仕事との両立についての具体策がまったくない
こうした方は、どれだけ経歴が立派でも落ちる可能性が高いです。
2-3. 公式発表と卒業率・合格者数のデータで見る難易度
早稲田大学のeスクールは、通信制の中でも入試データをしっかり公開している数少ない大学です。
これだけで「本気度」が伝わりますよね。
過去には、1600人以上の卒業生を輩出してきた実績がありますが、その卒業率や合格率は公にされていません。
とはいえ、”誰でも合格できるわけではない”というのは、出願数と合格者数の傾向から明らかです。
また、通信制としては珍しく途中でドロップアウトした人の数も公開しているため、「とりあえず入ってから考えよう」では通用しません。
つまり、「入るのも大変、卒業するのも大変」というのがeスクールの実情なのです。
この仕組みにより、早稲田大学の名にふさわしいレベルの学生だけが卒業できるという、非常にシビアな構造が保たれています。
学費は決して安くなく、1年間で約80万円前後かかるケースもあります。
奨学金制度もありますが、それでも真剣に学びたい人だけが受けるべき場所というのが、eスクールなのです。
2-4. まとめ
早稲田大学eスクールの入試は、学力試験がないぶん、「人となり」と「熱意」が重視される構造になっています。
そのため、単に高学歴であっても、不十分な準備や浅い動機では落ちる可能性が高いです。
また、公式に合格者や卒業者数を出していることからも、通信制ながらも高い信頼性とシビアな選抜がなされていることが分かります。
早稲田というブランドに惹かれて安易に出願するよりも、「なぜここで学びたいのか」を明確にし、自分の将来像と結びつけて語れるかどうかが、合格の鍵を握っています。
落ちたからといって能力がないわけではありません。
もう一度「なぜ学ぶのか？」を見つめ直すことが、合格への第一歩です。
3. 実際に「落ちた」人のパターンを徹底分析
早稲田大学のeスクールは、「通信制だから誰でも入れる」というイメージを持たれがちですが、実際は普通に落ちます。
特に書類選考や面接は、想像以上にしっかりチェックされています。
ここでは、「書類で落ちた人」「面接で不合格になった人」「リスクの高い志望動機文」の3つの観点から、よくある失敗パターンを詳しく見ていきます。
3-1. 書類で落ちた人の特徴（志望理由・経歴・学習動機）
書類審査で落ちる人の多くに共通しているのが、「なぜ早稲田なのか」が曖昧な志望理由です。
例えば「有名だから」「家から通いやすいから」など、志望校である必然性が薄い内容では、熱意が感じられません。
また、職歴や学歴の整合性が取れていない場合もマイナス評価に繋がります。
具体的には、「福祉系の仕事に就いているのに健康福祉科学科ではなく人間情報科学科を希望している」など、本人の経歴と希望学科の整合性が不自然なケースが要注意です。
さらに、学習動機の内容が「今の仕事に役立てたい」だけで終わってしまうと、「どの科目をどう活かすのか？」という具体性がないため、面接官には伝わりません。
「私は◯◯の業務に従事しており、eスクールの●●科目で学べる△△の知識を応用したい」といった形で、明確な目的と学習計画があることを伝える必要があります。
3-2. 面接で不合格になった人の傾向（回答のズレ・姿勢）
面接で不合格になる人には、いくつか典型的な傾向があります。
まず挙げられるのが、質問に対する回答がズレている人。
たとえば、「なぜこの学科を選びましたか？」という質問に対して、「昔から早稲田に憧れていたから」と答えてしまうと、学科選びの根拠が示されておらず評価が下がります。
また、受け答えが一方的で会話のキャッチボールができていない場合も落とされやすいです。
面接官は、「この人がeラーニングでの自主学習に耐えられるか」「協調性を持って学べるか」を見ています。
そのため、一方的な独白や質問の意図を無視した受け答えは減点ポイントになるのです。
加えて、姿勢や態度の悪さも大きなマイナスです。
「オンラインだからといって気を抜いていたら、服装がカジュアルすぎた」「カメラ映りを気にせず逆光で顔が見えなかった」など、基本的な準備不足で落ちるケースも少なくありません。
3-3. 落ちるリスクが高い志望動機文の例とNGワード
ここでは、特に注意が必要な「落ちやすい志望動機文の例」と、使用を避けたいNGワードを紹介します。
落ちるリスクが高い志望動機文の例：
「昔から早稲田大学に憧れていたので、通信課程でも通ってみたいと思いました。」
→ このような感情論だけで構成された文章は、学ぶ目的が不明瞭です。
「学び直しをしたいと思い、調べたら早稲田のeスクールがあったので志望しました。」
→ 調査が浅く、他校との比較や学科との関連性が示されていないのが致命的です。
NGワード一覧：
- 「とりあえず」
- 「なんとなく」
- 「有名だから」
- 「家族に勧められて」
- 「楽そうだった」
これらの言葉は、自分の意志や明確な動機がないと判断される可能性が高く、合格からは遠ざかってしまいます。
合格する人の志望動機には、具体的な課題感と、それにeスクールでどうアプローチしたいかの展望がきちんと書かれています。
たとえば、「現在●●の現場で働いているが、□□の知識が不足していると感じる。eスクールでは△△の講義を通してそれを補い、将来的には××の業務に活かしたい」など、現実との接続が取れている文章が評価されるのです。
4. 「落ちた」直後にやるべきこと5選
4-1. 合否通知の意味を正しく読み解く
落ちたと知ったとき、まず最初に確認すべきは合否通知の内容です。早稲田eスクールの入試は「書類審査＋面接」で構成されており、単なる学力試験ではなく、動機の明確さやキャリアプラン、社会人経験との結びつきが問われています。通知文には合格・不合格の一言だけでなく、時に「次回のチャレンジをお待ちしています」などの文面が添えられることもあります。これは希望の持てるサインです。また、「やる気のない人は落ちる」とされる同校では、本人の真剣度が読み取れない場合に不合格となることがあります。自分の提出書類や面接の受け答えがこの観点から見てどうだったか、今のうちに振り返ってみましょう。
4-2. 次の出願に向けての準備期間の使い方
次のチャンスをつかむためには、この数カ月をどう使うかが勝負です。eスクールの入試は毎年春と秋の2回実施されており、再挑戦のハードルは高くありません。この期間を利用して、以下の3つに取り組んでみましょう。
・今後の学びの軸を深める（例：「福祉」や「心理」などの分野で読書や資格学習）
・社会人経験を振り返り、自己分析を深める
・スクーリングやゼミ、卒業生の活動を調べて将来像を鮮明にする
面接では将来どう活かすかが問われます。ですので、例えば「健康福祉科学科」で学びたい理由が明確で、「鍼灸師として高齢者ケアに生かす」などの具体的なストーリーが語れると、説得力が格段に上がります。
4-3. 志望理由とキャリアプランの棚卸し
もう一度「なぜeスクールを選んだのか？」を自分に問い直してみましょう。この問いに明確に答えられない場合、合格は難しい傾向にあります。eスクールは高い学習意欲と目的意識を重視する選抜型の通信課程です。「早稲田だから」「名前が有名だから」といった動機だけでは足りません。
キャリアの中で何を課題に感じていて、何を変えたいのか。その課題にeスクールのカリキュラムがどう応えてくれるのか。ここをしっかり言語化することが、次回の出願書類や面接対策に直結します。たとえば、人間情報科学科志望者なら「ITを活用した教育支援に携わりたい」「オンラインコミュニティでの心理支援に関心がある」など、未来を描けるかが鍵です。
4-4. 書類を客観的に見直すための3つの視点
書類選考は第一関門です。以下の3つの観点から、自分の提出書類を見直してみましょう。
① 一貫性：志望理由、キャリア、今後の展望に矛盾はないか？
② 独自性：自分ならではの経験や価値観が反映されているか？
③ 説得力：読み手が「この人に来てほしい」と感じられる内容か？
例えば「教育現場で働きながら心理支援に関心を深めた」という文脈があれば、人間科学部の理念とも合致します。また、具体的なエピソード（例：「職場で不登校の児童を支援しながら心理学への関心が高まった」など）を添えると、印象は大きく変わります。面接でもそのストーリーを軸に話せるよう準備しておきましょう。
4-5. 外部の支援サービス・講座を活用する方法
「もう一度チャレンジしたい！」と思った方は、一人で悩まず、外部の力を借りるのも手です。たとえば、次のようなサービスを活用できます。
・小論文対策講座（オンライン）
・大学編入・通信制対策を扱う予備校（通信制大学専用コースもあり）
・通信制大学出願経験者のオンラインコミュニティ
また、大学の卒業生インタビューを読んだり、実際に在学生の声を聞くことも非常に有益です。早稲田eスクールの公式サイトでは、坂井裕紀さんや小林早希さんなど、社会人として再学習に取り組んだ卒業生のリアルな声が掲載されています。そうした声からヒントを得て、自分の目標に合った学びの姿勢を再構築してみましょう。
5. 再受験で合格した人の成功パターンとは？
早稲田大学eスクールは、通信制であっても決して簡単に受かるわけではないと知られています。実際に「書類＋面接」という選考過程があり、「やる気が見えない人」「目的が曖昧な人」は容赦なく不合格になります。でも、そこで諦めずに再チャレンジして見事合格した人たちがいます。彼らの共通点は「自分の言葉で強みを伝える力」と「経験を丁寧に紐解いて語る力」をしっかりと磨いていた点にあります。ここでは、そんな再受験組の合格のカギとなったポイントを見ていきましょう。
5-1. 書類のブラッシュアップ実例とアドバイス
再受験組の多くがまず見直したのは志望理由書と自己PRの内容です。たとえば、初回の出願時には「通信で学びたい」と漠然と書いていたAさんは、落ちた後に具体的な職業経験と学びの接点を加筆しました。彼は「福祉施設で働く中で、利用者の高齢化と孤立問題を深く感じるようになり、人間環境科学の知識が必要だと痛感した」と記述を修正。現場の課題と学問への接続を明確にしたことが、合格の決め手となりました。
また、Bさんは「将来の展望」が不足していたことを反省し、再提出時には「卒業後は地域福祉のNPOを立ち上げ、早稲田の知見を活かしたい」と記述を追加。このように、目指す未来像を具体化することで、面接官に「この人はなぜ学びたいのか？」という疑問にしっかり応えられるようになります。書類を作成する際は、単に過去を語るのではなく、「なぜ今ここで学ぶ必要があるのか」を言葉にすることが重要です。
5-2. 面接対策：自分の言葉で話す練習法
早稲田eスクールの面接では、暗記した言葉よりも、自分の言葉で熱意を伝えることが重視されます。実際に面接を受けた方の中には、「緊張でうまく話せなかったが、自分の仕事に対する情熱を語ったら、逆に面接官が食いついてくれた」というエピソードもあります。
特におすすめなのが、スマホで自分の話す様子を録画して練習する方法です。自分の表情や口調、話の組み立てを客観的に見ることで、「話が伝わるかどうか」を確認できます。また、信頼できる友人に面接官役をしてもらい、「なぜこの学科を選んだの？」「卒業後どうするの？」といった質問に答える練習も効果的です。重要なのは、すべてを完璧に答えようとしないこと。むしろ、自分の経験から来る考えや想いを、素直に語ることが印象に残ります。
5-3. 勉強・仕事との両立経験を活かしたPR方法
eスクールを目指す多くの人は、すでに働きながら勉強してきた経験があります。この点をしっかりアピールできれば、合格の確率はぐっと上がります。
たとえば、Cさんは「前職での夜勤と通信制短大の両立が大変だった経験」をベースに、時間管理能力と自己調整力をPR。また、Dさんは「子育てと勉強を両立する中で、集中力や継続力が養われた」と具体的なエピソードを盛り込みました。これらの経験は、eスクールでの学びにおいても必ず生きると判断され、高評価につながります。
大切なのは、「働いているから時間がない」とネガティブに語るのではなく、その中でもどのように工夫して乗り越えたかを強調することです。「環境が整っていなくても挑戦し続ける姿勢」は、選考官にとって非常に好印象です。
5-4. まとめ
再受験で合格をつかんだ人たちは、みな自分の弱点をしっかり見つめ直し、丁寧に対策を立てていました。特に重要なのは、書類で「なぜ今、早稲田で学ぶのか」を明確にすることと、面接で素直に自分の想いを伝える練習を積むことです。さらに、これまでの仕事や家庭との両立経験を、自信を持って語ることも合格への近道になります。
もしあなたが一度落ちてしまっても、大丈夫。自分の経験を武器に変えて、もう一度挑戦してみましょう。「本気で学びたい」その気持ちこそが、あなたの最大の武器です。
6. 他の選択肢：eスクール以外で早稲田を目指す／類似の通信制大学
早稲田大学のeスクールに落ちてしまった方、決して落ち込む必要はありません。
通信制で学ぶ道は、決して一つではないんですよ。
ここでは、eスクール以外にも早稲田を目指せる方法や、他の通信制大学との比較、さらにはキャリアアップにつながるルートまで、やさしく丁寧に紹介しますね。
6-1. 早稲田の他学部・大学院進学の道
実は、早稲田大学にはeスクールだけでなく、通学制の学部や大学院への進学という選択肢もあります。
たとえば社会人でも受けられる夜間主コースや科目等履修生制度、大学院の人間科学研究科などがそれにあたります。
特に、eスクールで志望していた人間環境科学や福祉科学、心理系の分野は、大学院レベルでも受け皿が多く、働きながらでも学べる体制が整っています。
また、eスクール卒業生の進学先として多いのが、早稲田大学大学院人間科学研究科です。
これはつまり、通信制で学んだ後にも、さらに高度な研究を目指す人たちがたくさんいるということ。
そして嬉しいのは、このような大学院は社会人経験や実務経験を評価する入試制度を採用している点です。
落ちたからといって夢が終わるわけではありません。ルートを変えれば、早稲田で学ぶ夢をかなえることは十分可能ですよ。
6-2. 質が高い通信制大学（放送大学、サイバー大、慶應通信等）との比較
eスクールにこだわらなくても、実は他にも素晴らしい通信制大学があります。
たとえば放送大学、サイバー大学、慶應義塾大学通信教育課程などは、特に人気が高く、教育内容の評価も上々です。
放送大学は、国が支援する公的な大学で、費用がとてもリーズナブル。
テレビやネット配信による講義が充実していて、学習スタイルの自由度が高いのが魅力です。
一方で、卒業までにかかる年数は個人差が大きく、自主性が求められます。
サイバー大学は、ITリテラシーやビジネススキルを磨きたい人に向いています。
完全オンラインで講義が完結するので、仕事や子育てと両立しやすく、現代的な学びができます。
学部は「IT総合学部」ひとつですが、カリキュラムの幅はかなり広いですよ。
慶應通信（慶應義塾大学通信教育部）は、eスクールと並び称される名門の通信制大学。
法学部・文学部・経済学部があり、歴史も古く、卒業には努力が必要ですが学歴としての価値は非常に高いです。
卒業までのハードルは高い分、本気で学びたい人にはとてもおすすめです。
6-3. 資格取得・キャリアアップ重視の人向けの代替ルート
もし、あなたが「早稲田」にこだわるより、キャリアアップや資格取得を優先したいと考えているなら、実用的な学びを提供する他の通信制大学も視野に入れてみてください。
たとえば、福祉系や医療系の資格取得に強い大学としては、日本福祉大学や東京福祉大学があります。
これらは社会福祉士、精神保健福祉士、介護福祉士などの国家資格に対応したカリキュラムを提供しており、働きながら資格を取る人たちに人気です。
また、教育系に進みたい方なら、明星大学や玉川大学の通信課程も選択肢になります。
教員免許の取得を目指す方にとっては、信頼性と実績のある大学ですね。
ITやビジネススキルを高めたいなら、産業能率大学や日本経済大学もおすすめ。
経営・マーケティング・データ分析など、実務につながる科目が豊富なので、今すぐキャリアに役立てたい人にはピッタリの環境です。
6-4. まとめ
早稲田eスクールに落ちたとしても、それは終わりではなく、新しいスタートの合図なんです。
他の早稲田の学部や大学院進学という「裏ルート」もあれば、放送大学・慶應通信・サイバー大学といった一流の通信制大学も存在します。
さらに、資格取得やキャリアアップを第一に考えるなら、専門性の高い通信制大学を選ぶのも賢い選択です。
大切なのは、あなた自身が何を学びたいのか、どんな将来を目指しているのかを見つめ直すこと。
そして、それに合った道を選ぶ勇気を持つことです。
早稲田にこだわらなくても、あなたの目標に近づける場所はきっと見つかります。
どうか、自分の可能性を信じて、新しい一歩を踏み出してみてくださいね。
7. 合格を目指す人のための完全対策
早稲田大学eスクールは、通信制でありながら決して「誰でも受かる」学校ではありません。
むしろ、書類選考と面接を通じてやる気のない受験者をしっかりとふるい落とす姿勢を見せています。
だからこそ、合格を目指すには徹底した準備と戦略が必要です。
このセクションでは、合格の鍵を握る「志望理由」「面接対応」「社会人アピール」の3点について、具体的に解説していきます。
7-1. 書類選考を突破する「志望理由」のテンプレと事例
書類選考で最も重視されるのが「志望理由書」です。
ここで問われるのは単なる学歴や職歴ではありません。なぜ今、eスクールで学びたいのか、何を学び、それをどう生かしたいのかという点が問われます。
【志望理由テンプレート】
1. 現在の職業と抱えている課題・関心事の明示
2. なぜeスクール（早稲田）なのかという理由
3. 学びたい具体的な学問領域（例：健康福祉科学、環境科学、情報科学）
4. 学びをどう社会や仕事に還元したいかの展望
【事例】
「私は現在、訪問鍼灸師として高齢者や妊婦のケアに従事しています。
医療の現場では、東洋医学だけでなく心理学や社会福祉の知識も必要であると痛感しており、それを学ぶには多分野にまたがった人間科学を提供する貴学が最適と考えました。
仕事と両立しながらeスクールで学び、地域医療の現場で多角的な支援ができる人材になりたいと考えています。」
このように「今の自分の状況」→「なぜ早稲田か」→「卒業後のビジョン」という流れで構成することで、説得力のある志望理由になります。
7-2. 面接で差がつく3つの質問と模範回答例
面接では、あくまで書類の裏付けを取るような質問が中心になりますが、準備しておきたい定番質問があります。
ここでは、特に評価されやすい3つの質問とその模範回答例を紹介します。
質問①：なぜ早稲田eスクールを選んだのですか？
「多忙な仕事の合間を縫ってでも、体系的かつ深く学べる環境を探していた中で、貴学の多分野融合のカリキュラムと、オンラインで完結する仕組みに惹かれました。
さらに、歴史ある学びの場で自分を高めたいという想いから選びました。」
質問②：学業と仕事の両立についてどう考えていますか？
「週のスケジュールを見直し、業務を整理したうえで学習時間を毎日2時間確保しています。
実際に専門書を読む時間を習慣化しており、eスクールの授業にも即応できる態勢を整えています。」
質問③：卒業後のビジョンはありますか？
「修了後は、学んだ内容を活かして人材育成や福祉の現場でリーダーとして働くことを目指しています。
特に高齢者支援や地域の医療ネットワークづくりにおいて、研究で得た知識を実務へ還元したいと考えています。」
どの回答にも共通しているのは、「目的意識」と「具体性」です。
抽象的な回答ではなく、仕事や人生と直結した学びへの姿勢を伝えることが、面接突破のコツです。
7-3. 社会人だからこそ有利になるアピールの方法
eスクールの受験者の多くは社会人です。
逆に言えば、社会人経験は他の受験者と差をつける最大の武器になります。
例えば、「仕事と学業を両立させた経験」「現場で感じた課題を自ら学んで解決しようとする姿勢」「学びを具体的にどう活かすかのビジョン」などは、大学側にとっても評価の対象になります。
年齢やブランクは一切不利ではなく、むしろ人生経験こそがアピールポイントになります。
実際に、eスクールには30代後半や40代で入学し、しっかりと卒業まで走り抜けた人がたくさんいます。
神戸でドッグセラピーの活動をしている卒業生、西住さんのように、仕事の実体験と学びを結びつけて語れる人材は、まさにeスクールが求めている人物像です。
「何歳でも学べる」「仕事をしながらでも挑戦できる」という価値を、自己アピールに反映させていきましょう。
7-4. まとめ
eスクールの入試は、ただの形式的なものではありません。
「何を学びたいのか」「なぜ今なのか」「どう活かしたいのか」その3本柱がしっかりしていれば、年齢や背景に関係なく合格できます。
そして、社会人だからこそ身に着けている経験や視野の広さが、大きな武器になります。
早稲田の通信教育課程は、確かに落ちる人もいますが、それは「受かるべき人を選んでいる」ということ。
だからこそ、自分の人生に真剣に向き合っているあなたにこそ、門は開かれているのです。
焦らず、じっくり準備して、夢に向かって一歩踏み出しましょう。
8. 早稲田eスクールを知り尽くす：制度・費用・卒業後まで
8-1. 各学科の特徴と向いている人のタイプ
早稲田大学のeスクール（人間科学部）は、3つの学科で構成されています。
人間環境科学科は、「人間と環境のかかわり」に注目し、社会問題や心理学、教育、福祉など幅広い分野を学べるのが特徴です。
人との関係性や社会の仕組みに興味があり、自分なりの価値観で物事を深く探究したい人に向いています。
例えば、動物との共生に関心を持ち、福祉や環境をテーマに活動する人も多く学んでいます。
健康福祉科学科は、身体の健康や福祉、医療にかかわる知識を幅広く身につける学科です。
医療従事者や福祉関係の現場で働く社会人が、専門性を高めるために選ぶことが多く、鍼灸師や看護師といった職種の方の進学例もあります。
働きながら学ぶ人にも配慮されており、臨床心理や漢方など実践的な内容も含まれています。
人間情報科学科は、「人間と情報のかかわり」がテーマで、IT、心理学、教育工学、認知科学などを学ぶ学科です。
社会人経験を積みながら再び学問の世界へチャレンジしたい方や、職場の人間関係やメンタルヘルスに興味がある方におすすめです。
学術的な探究だけでなく、将来の大学院進学や研究職への足がかりとして活用する人もいます。
8-2. 学費シミュレーションと奨学金制度の活用方法
学費は登録単位数に応じて変動する仕組みです。
2021年度の例では、1単位あたり35,200円で、年間最大40単位まで登録可能。
つまり、年間最大で約140万円前後の学費となる計算です（入学金200,000円を除く）。
自分のペースで履修できるため、年ごとの学費を調整することも可能です。
また、eスクールは奨学金制度が非常に充実しています。
代表的なのは「eスクール一般給付奨学金」で、1単位につき1万円、上限20万円まで支給されます。
さらに、「特別給付奨学金」は障がいや疾病を持つ人、福祉施設等で働く人などを対象とした支援制度で、条件を満たせば同じく上限20万円まで給付されます。
その他にも、「小野梓記念奨学金」や「校友会給付奨学金」は年額30万円の給付があり、成績優秀者や次年度進級者にチャンスがあります。
日本学生支援機構の第一種（無利息）・第二種（有利息）の奨学金も利用可能で、家計に配慮しながら学び続ける環境が整っています。
8-3. 卒業後のキャリア・大学院進学ルート・学位の価値
eスクール卒業生の進路には、大きく分けてキャリアアップ・大学院進学・学歴の再構築という3つのパターンがあります。
実際に、人材育成の仕事をしていた方が、人間情報科学科で学び直し、その後大学院（人間科学研究科）へと進学し、博士課程まで歩んでいる例もあります。
このように、eスクールは単なる「通信教育」ではなく、高い教育レベルと研究支援体制が整っているのです。
また、eスクール卒業生は、早稲田大学の「正規の卒業生」として認められます。
卒業時には「早稲田大学 人間科学部」の学士（人間科学）が取得でき、履歴書にも堂々と記載できます。
これは社会的にも強力なアピールポイントとなり、転職・昇進・資格取得のバックアップにもなります。
さらに、働きながら学んだ経験は、専門性や実務能力と結びつきやすいため、卒業後の活躍の幅が一層広がります。
大学名のブランド力と、通信制の中でも高い教育水準を誇るeスクールの学びが、今後の人生に確かな価値を与えてくれるでしょう。
8-4. まとめ
早稲田大学eスクールは、単なる「通信制大学」ではなく、しっかりと学び、確実に力をつけたい人のための場です。
学科ごとの専門性はもちろん、柔軟な学費設計と充実した奨学金制度があり、社会人や主婦、地方在住者でも無理なく学べます。
また、卒業後の進路も多様で、大学院進学やキャリアアップなど、実用性と将来性を兼ね備えた選択肢が広がります。
早稲田大学の名前に恥じない教育水準の中で、自分らしく学び、夢や目標に向かって歩みたい人にとって、eスクールは大きな一歩となることでしょう。
9. よくある誤解と不安を解消：Q&A形式でチェック！
9-1. Q. eスクールは独学で孤独？ → A. 交流の実態と工夫
通信制と聞くと、どうしても「一人で黙々と勉強する孤独な毎日」を想像してしまうかもしれませんね。
でも、実は早稲田eスクールでは工夫された仕組みで、学生同士の交流もちゃんと用意されています。
例えば、「BBS（電子掲示板）」では、授業の感想や意見を投稿すると、先生や教育コーチからすぐにレスポンスがあることも。
このリアクションの速さが、孤独感を和らげてくれるんです。
また、公式サークルである「ELC関西支部」などの地域ごとのコミュニティ活動もあり、同じ地域に住む学生同士がつながり、リアルでの交流に発展することもあります。
卒業生の中には、同期との交流が今でも続いている方もいますよ。
オンライン中心とはいえ、仲間と支え合って学べる環境が整っているのが、eスクールの強みの一つです。
「ひとりぼっちかも」と不安に思っている方、どうか心配しないでくださいね。
9-2. Q. 授業が難しい？ → A. フォロー体制とサポート事例
「早稲田の名前がついているし、授業についていけるか不安……」という声もよく聞きます。
確かに、eスクールのカリキュラムはしっかりと設計されており、学問的にも十分な水準です。
ですが、その分だけ手厚いサポート体制も整っているので、安心してください。
例えば、「教育コーチ」や「ITヘルプデスク」がいつでも学習の相談に乗ってくれます。
課題で悩んだとき、システムでつまづいたとき、困ったときには頼れる存在がちゃんといます。
ある卒業生の方は、「臨床心理」の授業に取り組む中で、BBSでのやり取りを通じて学びを深め、現場でのカウンセリングにも活用できたと話していました。
さらに、外部講師を招いての専門授業やゼミ、学会発表の機会もあり、「本気で学びたい」という姿勢に応えてくれるのがeスクールの特徴です。
難しいからこそ、やりがいがあります。
そして、一人ひとりの努力を支えてくれるしくみが、ちゃんと用意されていますよ。
9-3. Q. 通信制は評価されない？ → A. 企業評価と活かし方
「通信制大学って、企業からは評価されないのでは？」と心配になる気持ち、わかります。
でも、早稲田大学というブランドがついていることで、実はまったく違う評価になります。
たとえば、実際に卒業された方の中には、大学院に進学したり、大学の教授職に就いたりしている方もいます。
また、鍼灸師や動物セラピスト、コンサルタントなど、それぞれの専門分野でキャリアを広げています。
eスクールでの学びが直接、仕事の現場で活かされているんです。
そして、何よりも「早稲田大学卒」という学歴は、履歴書に書いたときの信頼性やインパクトが非常に大きいです。
通信制だからといって軽視されることはなく、むしろ「働きながら早稲田で学び、卒業した」という実績が評価される時代になってきています。
どうぞ胸を張ってください。
あなたの努力と挑戦は、社会の中でもちゃんと価値のあるものなんです。
10. 最後に：挑戦を無駄にしない学びの姿勢とは
10-1. 「落ちた」経験を活かして、より強い挑戦者になる
「落ちる」という言葉には、どこかネガティブな響きがありますよね。
でも、実はその経験こそがあなたを成長させる大きな一歩なんです。
たとえば、早稲田大学eスクールは、通信制とはいえ決して簡単な門ではありません。
実際に書類選考や面接があり、「やる気のない人間はバシバシ落ちる」とまで言われています。
つまり、本気で学びたい人だけが残れる場所なのです。
でも、だからこそ「落ちた」経験に価値があるんです。
挑戦するために準備したこと、考えたこと、願ったこと──それら全部が、次の一歩を踏み出す力になります。
もし今、落ちたことに落ち込んでいるなら、「よくここまで頑張ったね」とまずは自分をほめてあげてください。
そして、その努力を糧に、次はどうすれば合格できるのかを冷静に分析してみましょう。
面接対策が足りなかったのか、志望理由が曖昧だったのか、または学ぶ動機にもっと深みが必要だったのか──。
「どうしてダメだったのか」を正直に見つめ直すことが、より強い挑戦者になる第一歩です。
早稲田のeスクールを目指す人には、それぞれにドラマがあります。
たとえば、鍼灸師として現場で働きながら入学を決めた小林早希さんは、27歳で再スタートを切りました。
また、40歳近くで受験し、大学院にまで進学した坂井裕紀さんのように、人生のどんなタイミングでも「学ぶこと」に意味があると証明してくれる人もいます。
今はまだスタート地点に立てなかったかもしれないけど、その分、他の誰よりも「強い覚悟」を持って前に進めるのです。
10-2. 学歴・資格以上に大切な「学ぶ理由」の再発見
「どうして、あなたは学びたいの？」
この問いに、すぐに答えられますか？
もしかしたら、早稲田に落ちた今こそ、この質問ともう一度向き合うチャンスかもしれません。
学歴や資格って、確かにあると便利です。
でも、それが「学びのすべて」ではありません。
早稲田のeスクールで学んだ方々の多くは、「肩書き」よりも自分が何をしたいのかを大切にしています。
ドッグセラピーで地域に貢献したい、医療の現場で患者とより深く関わりたい、企業の人材育成に役立てたい──。
それぞれの「学ぶ理由」が明確だからこそ、困難があっても前に進めるんです。
だから、もし今あなたが「どうして落ちたの？」と悩んでいるなら、ぜひその思いを少しだけ「どうして学びたいのか？」に置き換えてみてください。
その答えが見えてきたら、あなたの中で「次の挑戦のかたち」が自然と見えてくるはずです。
学ぶ理由がしっかりしていれば、どんな形でも学びは続けられます。
たとえ早稲田eスクールでなかったとしても、他にも多くの道があり、あなたの成長を支える場所はきっと見つかります。
落ちたからこそ見える世界がある。
そこに気づけたら、もう一度、自分の手でチャンスをつかみにいきましょう。
